Секция 10. Информационные технологии в обучении людей со специальными потребностями.
к списку секций к алфавитному списку
Борис С.И. Борис А.А.
МОУ СОШ № 82 им. Ф.И. Дубовицкого, г.Черноголовка, Московская область
МГУ им. М.В. Ломоносова, г. Москва
Учёт возрастных особенностей младших подростков при создании пропедевтического курса «1С:Школа. Природоведение. 5 класс»
Липецкая областная специальная коррекционная общеобразовательная школа-интернат III—IV вида, г.Липецк
Использование интерактивной доски в обучении детей с дефектами зрения
Гарнаева Е.И. Зинатуллин И.М. Карасёва Р.М. Мурова С.Г.
С(К)ОШ №2 VIII вида, г.Йошкар-Ола Республики Марий Эл.
С (К) ОШ №7 VIII вида, г. Елабуга Республики Татарстан.
Реализация контрольно-оценочной деятельности через применение интерактивных технологий в коррекционной школе VIII вида
ГОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования» (НИРО), Центр дистанционного обучения
Использование дистанционных образовательных технологий для формирования ИКТ-компетентности педагогов коррекционных школ
ГСОУ “Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат г.Новотроицка
Проведение конкурса сканографии в коррекционной школе-интернате